U određenom životnom trenutku svaku osobu počinje mučiti pitanje njegove svrhe, važnosti rezultata učinjenog za društvo. Za kreativne ljude ovo je pitanje još akutnije jer, postajući milioni idola, osjećaju posebnu odgovornost prema čitateljima. Mihail Jurijevič Lermontov, koji u svojoj pjesmi Pjesnik predstavlja svoje viđenje sudbine pjesnika i poezije, nije bio izuzetak.
Povijest stvaranja
Ključna faza u Lermontovom stvaralačkom životu su godine 1837–39. U to je vrijeme napisao prvo značajno djelo, koje mu je otvorilo vrata za svjetlo i oko njega stvorilo određen književni ugled - „Smrt pjesnika“, posvećeno smrti Puškina. Nakon književnog uspjeha mladi pjesnik ima velike nade, što s ponosom opravdava izdavanjem svojih najpoznatijih djela.
Istovremeno, Mihail Jurijevič tražio je svoju sudbinu u pjesničkom životu, čemu posvećuje pjesmu „Pjesnik“, napisanu 1838. godine.
Žanr, smjer i veličina
Teško je ovo djelo pripisati bilo kojoj žanrovskoj pripadnosti: može se smatrati porukom (apel određenoj osobi ili grupi osoba).
Pjesma se odnosi na filozofske stihove. Iznosi svoje mišljenje o pjesnikovoj sudbini i svatko odlučuje hoće li se s njim slagati ili ne.
Kompozicijski, djelo je podijeljeno na dva dijela s određenom snagom na kraju (prvi se sastoji od šest četveronožnih, a drugi od pet), ispisanih križnom rimom s naizmjeničnom iambom od šest stopa i četvero stopala.
Slike i simboli
U djelu se pojavljuju dva glavna lika: nevjerojatan bodež, koji hrđa u prašini, i pjesnik koji je izgubio sudbinu. Autor ih uspoređuje u cijeloj pjesmi, pokazujući sličnu sudbinu - otići u zaborav ili se zabaviti za zabavu bez praktične primjene.
Sam Lermontov djeluje kao lirski junak, raspravljajući o njemu važnoj temi - pjesnikovoj sudbini. Što bi on idealno trebao biti? Navodno, bodež u akciji - razbijanje do smrti i posjedovanje sjajne ljepote.
Teme i raspoloženje
- Svrha pjesnika i poezije za društvo glavna je tema u pjesmi "Pjesnik" za Mihaila Jurijeviča. Autor pokazuje da je utjecaj učitelja riječi na društvo i njihov značaj vrlo velik.
- Također nastavlja važnu misao za sebe prezir mlađe generacije zbog ravnodušnosti prema svemu što se događa okolo.
- Lermontova tuguje činjenica da san o pravom cilju poetske umjetnosti postaje neostvariviji. Završnica pjesme je poziv na pjesničko buđenje, jer snaga poezije, poput snage bodeža, može odmah pobijediti.
Ideja
Glavna ideja pjesme je gubitak mladih pjesnika u njihovoj istinskoj namjeni. Tridesete godine XIX stoljeća doba su u kojem je društvo u zastoju, za mlade nema duhovnih i moralnih ideala, Lermontov to osjeća i, kao pravi stvaralac, ne prihvaća ono što se događa.
Pjesma "Pjesnik" protest je inertnom društvu, u njoj je glavna ideja o visokoj pjesničkoj misiji čija se svrha svodi na borbu protiv stagnacije uma i pada visokog morala u društvu crvena nit.
Sredstva umjetničkog izražavanja
Djelo se temelji na detaljnoj usporedbi: pjesnik i bodež uspoređuju se prema svojoj namjeni. Jezik istinskog pjesnika, poput vrha radnog bodeža, može zadati precizne udarce problemima društva. Međutim, uspavano sječivo i mito, ravnodušni ili stroj za rimovanje praznih glava obavljaju samo dekorativnu funkciju.
Pjesma je također koristila veliki broj epiteta (bodež - zlatni, pouzdani, tajanstveni, napušteni, bezglavi i bezopasni). Pjesnik - plemenite misli, ismijani prorok, jednostavan i ponosan jezik. Ova sredstva izražavanja doprinose oštrijoj percepciji koncepata koji se uspoređuju.
U završnom djelu Lermontov koristi metaforu, uspoređujući drhtavi svijet, skrivajući bore pod rumenilom, sa svojim vremenom u kojem je živio i radio.
Ostala grafička sredstva uključuju aliteraciju (ako je imao bogato rezbarenje), inverziju (služio je jahaču u planinama dugi niz godina) i retorička pitanja.
Još jedno svjetlo
