U lekciji je vrlo važno imati kvalitetan sažetak za čitateljev dnevnik, jer učenik se mora brzo kretati po njemu, pronalazeći sve potrebne detalje i opise. Zato tim Literaguru posebnu pozornost posvećuje ovoj vrsti nastavnih sredstava.
(216 riječi) Priča započinje dolaskom kući Volodje, učenika gimnazije. No, ispostavilo se da sin nije došao sam, već je doveo svog prijatelja i drugu Čečevičinu.
Nakon bučnog sastanka, obitelj je sjela popiti čaj, tijekom kojeg su sestre - Katya, Sonya i Maša - primijetile da se bratov prijatelj ponaša otuđeno, zamišljeno. Bilo je i iznenađujuće da Volodja nije takav kao on: nekada je bio veseo, sada je bio prešutljiv, cijelo je vrijeme razmišljao o nečemu.
Završivši ispijanje čaja, svi su otišli u vrtić, gdje su otac obitelji i kćeri izrađivali ukrase za božićno drvce. Prijatelji, ne zanimajući posao, šaputali su o nečemu kod prozora i pregledali nepoznatu kartu.
Kad se kuća spremala za krevet, dvije sestre, Katya i Sonya, odlučile su prisluškivati razgovor dječaka; njihovo se ponašanje činilo čudnim. Pokazalo se da će prijatelji pobjeći u Ameriku, kako bi izvadili zlato.
Sljedećeg jutra, djevojke su otišle gledati bijeg. Ali Volodja sumnja u korisnost ovog putovanja. "Žalim majku", kaže on. Ali, na kraju, prijatelj ga nagovori i oni krenu na put.
Gubitak je otkriven tek za večerom. Prijatelji su se tražili nekoliko dana na mnogim mjestima: i u selu i na rijeci. Napokon ih pronalaze i dovode kući, gdje im otac govori s njihovim trikovima. Obitelj šalje telegram za Chechevitsyninu majku, koja dolazi i uzima sina.