(318 riječi) Ova priča ostavlja pozitivan dojam, jer sadrži šaljiva obilježja. Čitatelj vidi degradaciju osobe, liječnika, osobnosti, što može čak izazvati žaljenje. Zemsky liječnik, Dmitrij Ionych Startsev, mladić koji je obrazovan, kultiviran, ima neke ciljeve, čak i zaljubljene, pod utjecajem okoline pretvara se u razdraženog, iscrpljenog Ionycha koji počinje udarati štapom.
Djelo također pokazuje da prvi dojam nije uvijek istinit, ne odražava uvijek stvarnost. Obitelj Turkinja stanovnicima grada S. čini se nadarena i uzorna, ali u stvarnosti je to obitelj iako jednostavnih, ali još uvijek osrednjih ljudi uskih usana.
Postoji i motiv ljubavi koji je sličan Eugeneu Oneginu: Dmitrij Ionych se zaljubio u Ekaterinu Ivanovnu, ali ona ne odgovara, a nakon nekoliko godina, kada je odbačena osoba ostavila osjećaje u prošlosti, ispada da se djevojka sada nada svojoj prethodnoj strasti prema njoj , Kao rezultat toga, obojica ostaju nesretna.
I premda se glavni lik mijenja, iako na gore, obitelj Turkina ostaje nepromijenjena: Ivan Petrovich se još uvijek smije "jednim okom" i priča viceve, supruga čita njene apsurdne romane, a njegova kćer nekoliko sati dnevno svira klavir i svira isti teški i teški prolazi. Tamo još uvijek pozivaju goste na večeru, a već odrastao Pavin sluga, kao i prije, prikazuje prizor iz Othela "umri, jadan!", Zabavljajući goste i vlasnika.
Ionitch može naučiti čitatelja da se čovjek ne smije rastopiti u gomili. Ne možete izgubiti svoj identitet među ljudima koji su intelektualno i kreativno niži. Potrebno je, kako kažu, "znati nečiju vrijednost". Kao i svaki mladić, Startsev je pokazao nadu, bio je zasićen entuzijazmom, ali nakon godina kada je njegovo bogatstvo raslo i izgubio sve svoje životne ciljeve, čitatelj vidi spuštenu i ograničenu osobu. Ništa ga ne zanima. Ne teži ni za čim.
Stoga će ovaj rad biti koristan onima koji su zainteresirani za promatranje promjena u ličnosti, do čega dolazi do gubitka ciljeva i prioriteta, kako se osoba degradira i što se ne bi trebalo smatrati modelom i talentom. Možemo reći da priča sadrži motive poučavanja.